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Scénario pédagogique de formation : conducteur cynotechnique - module…
Scénario pédagogique FDF 5
Guide national de référence Secours aquatique
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Présentation
Ce document est le scénario pédagogique de l'unité de valeur de formation AER 3, intitulée « Cadre aéro », inscrite dans le Schéma National de Formation des Sapeurs-Pompiers. Il définit les objectifs, la durée, les prérequis et le déroulement de la formation destinée aux chefs de groupe feux de forêts souhaitant maîtriser l'emploi des moyens aériens sur un sinistre. La formation, d'une durée de six heures hors déplacement, comporte deux séquences distinctes : une mise en situation embarquée sur hélicoptère et une participation à un vol sur avion bombardier d'eau. Les groupes de douze stagiaires travaillent en demi-groupe, encadrés par des pilotes et des cadres aéro-embarqués. Le document annule et remplace les versions issues du dossier Vulcain de 1996 et leurs suites.
Sommaire
- Descriptif général – Cadre aéro Présente le périmètre de l'unité de valeur AER 3, les objectifs généraux (savoir, savoir-faire, savoir-être), le public cible, la durée totale et les prérequis.
- Séquence A1 – Cadre aéro sur hélicoptère Mise en situation embarquée sur hélicoptère pour évaluer les paramètres nécessaires à la mission, réalisée par des pilotes et cadres aéro-embarqués à raison de trente minutes par stagiaire.
- Séquence A2 – Cadre aéro sur avion Participation individuelle à un vol sur avion bombardier d'eau (Tracker, Fokker ou Canadair) pour maîtriser les contraintes aérologiques, aéronautiques et les règles de sécurité des largages.
Définitions
- Cadre aéro
- Sapeur-pompier embarqué à bord d'un moyen aérien, chargé de coordonner l'emploi des moyens aériens et de guider les largages sur un sinistre.
- Cadre aéro-embarqué
- Formateur ou encadrant spécialisé embarqué sur le vecteur aérien pour conduire la mise en situation pratique des stagiaires.
- Largages de sécurité
- Procédure consistant à effectuer un lâcher de produit retardant ou d'eau dans des conditions prédéfinies pour garantir la sécurité des personnels au sol et dans les airs.
- Évaluation formative
- Modalité d'évaluation réalisée en cours de formation pour mesurer la progression du stagiaire sans caractère certificatif.
Sigles employés
| AER 3 | Unité de valeur de formation Cadre aéro – niveau 3 |
| FDF | Feux de forêts |
| FDF 3 | Unité de valeur de formation Feux de forêts – niveau 3 (prérequis d'AER 3) |
| A.B.E. | Avion bombardier d'eau |
| DGSCGC | Direction générale de la sécurité civile et de la gestion des crises |
| BFASC | Bureau de la formation et des associations de sécurité civile |
| SPE | Formations spécialisées (collection éditoriale) |
Textes et documents cités
- Guide national de référence Feux de forêts (autre)
- Guide d'emploi des moyens aériens (autre)
- Guide des manœuvres Feux de forêts (autre)
- Grille d'observation des paramètres de vol (autre)
- Dossier Vulcain (versions 1996 et suivantes, annulées) (autre)
Mots-clés
cadre aérofeux de forêtsAER 3moyens aérienshélicoptèreavion bombardier d'eauchef de groupelargagescontraintes aérologiquesscénario pédagogiqueunité de valeur de formationSchéma National de Formation
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Document publié par la Direction générale de la sécurité civile et de la gestion des crises.
Fiche documentaire établie par Ressources du Pompier — le PDF original fait seul référence.